期刊专题

10.3969/j.issn.1672-6944.2012.01.063

CDIO理念在数据库应用课程中的探索与实践

引用
在大学教育中,如何更好的培养学生的知识应用能力,如何使得教育更加贴近于实际,是我们急待解决的问题。本文将CDIO的工程化教育理念引进到教学过程中来,以项目为中心线索,重新组织序化教学内容,安排教学步骤,并做为考核评价的依据。通过该种以项目为中心的"教、学、做"一体化的教学模式,大大提高了课堂的教学效率,充分调动了学生的学习积极性,取得了良好的教学效果。

CDIO、项目化教学、课程体系

TP3-4(计算技术、计算机技术)

教育部高等学校高职高专计算机类专业教学指导委员会2011年度规划课题。课题jzw590111097。课题名称:CDIO理念在软件人才培养模式中的应用研究

2012-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

95-97

暂无封面信息
查看本期封面目录

无线互联科技

1672-6944

32-1675/TN

2012,(1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn