"郑和一号"水质监测船

摘要：

水,是生命之源,是人类赖以生存的永恒话题,本次实验围绕水源质量展开,面向对象为小学生.
小学科学课程标准中涉及了水体、水圈的内容.教育科学出版社出版的小学科学教材六年级下册中"环境和我们"篇章设计了"考察家乡的自然水域"的内容,要求同学们实地考察周围水域环境,查看水体有没有废水排放,有没有污染物、动植物,最后采集一瓶水样带回去进行检验观察.大多数同学会在河边或者池塘边将水样采集到盛水的容器中.有学生提出疑问,池塘中心部位和边缘部位的水质是否一样?爱因斯坦曾说过,提出一个问题往往比解决一个问题更加重要.学生勇于提出问题,必须得到老师正面回应.出于探索的精神,我们尝试做了实验项目"郑和一号"水质监测船,用来监测周围水域的水质,然后给出量化的结果.

在线出版日期：2021-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：80-85