舞蹈专业学生对节奏的听觉注意特点

摘要：

@@ 节奏是舞蹈艺术实践的基本要素之一,没有节奏,就不成其为舞蹈.所以,舞蹈专业学生在本专业的学习中永远离不开对节奏的训练,而节奏的听觉训练对他们又具有特殊意义,其训练过程是和心理因素紧密相关的.本文通过实验,对舞蹈专业学生进行节奏听觉训练时所表现出的"注意倾向"这一心理因素做简要分析和讨论.

机标关键词：专业学生、听觉注意、舞蹈专业

分类号：J7(舞蹈)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：48-49