10.20037/j.issn.1671-1246.2024.01.10
多维度视角下培养职业院校医学生职业精神的路径研究
分析职业精神的内涵及医学生职业精神培养存在的问题,从思想素质、人文素质、综合能力和实践活动等多维度进行探讨,从明确目标定位、完善培养体系、促进校内外联动、建设特色校园文化等方面进行路径探索,从而实现医学生职业精神培养的核心目标.
职业院校、医学生、职业精神
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G416(思想政治教育、德育)
吉林省职业技术教育学会科研项目2020XHY146
2024-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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