基于思辨能力培养的医学文献检索教学探索 ——以赣南卫生健康职业学院为例

摘要：

医学文献检索教学中,学生通过使用检索工具对医学文献信息进行查找、筛选、评价、鉴别等,这一教学活动恰好是思辨能力培养的良好时机.教学中把握这一思维训练契机,对提高医学生思辨能力将会产生很好的效果.

关键词：思辨能力、医学文献检索、医学生

所属期刊栏目：40

分类号：G420(教学理论)

资助基金：江西省教育科学十三五规划课题20YB331

在线出版日期：2022-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：50-52