10.20037/j.issn.1671-1246.2022.23.04
"五育并举"视角下医药卫生人才工匠精神培育的实践探索 ——以广州卫生职业技术学院为例
在"五育并举"视角下,构建"五育两融合"工匠精神培育体系,深入探索医药卫生高职人才工匠精神培育路径,从思想教育、专业技能、身体素养、人文素养、劳动实践5个方面进行实践探索,找准医药卫生高职院校工匠精神培育的落脚点,构建"大思政"育人格局.
医药卫生高职院校、五育并举、工匠精神
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G40-015(教育学)
广东省普通高校重点科技平台和科研项目;广州教育政策研究课题;广州卫生职业技术学院教育及科学研究项目
2022-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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