现代学徒制下高职言语听觉康复技术专业学业考核评价的研究

摘要：

为提高现代学徒制下人才培养质量,在分析影响现代学徒制下人才培养质量相关因素的基础上,从学生考核方面探析现代学徒制下学生学业考核评价机制的构建路径.

关键词：现代学徒制、学业考核评价、言语听觉康复技术

所属期刊栏目：40

分类号：G424.74(教学理论)

资助基金：浙江省高等教育十三五第二批教学改革研究项目jg20190940

在线出版日期：2022-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：43-45