混合式教学在高校中医护理学教学中的应用与研究

摘要：

探讨混合式教学在高校中医护理学教学中的应用效果.研究表明,慕课联合线下的混合式教学模式可提高学习效率、提升教学质量,可持续应用于高校中医护理教学.

关键词：混合式教学、慕课、中医护理学

所属期刊栏目：40

分类号：G424.1(教学理论)

资助基金：山西中医药大学山西教育厅项目2020L0447

在线出版日期：2022-04-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：122-124