护理科研人才培养的线上线下混合式教学实践与思考

摘要：

以护理研究课程为例,从课程目标、在线课程平台建设和课程考核来完成整体课程设计,以线下授课、线上学习和翻转课堂、实践演练相结合的方式进行线上线下混合式教学方法的教学改革.线上线下混合式教学方法的实施,强化了护理研究课程中的重难点学习,满足了学生实时学习的需求,增强了其学习积极性和自主学习能力.

关键词：护理科研、人才培养、线上线下混合式教学

所属期刊栏目：40

分类号：G420(教学理论)

资助基金：湖南省一流本科课程线上线下混合式课程393;湖南中医药大学教学改革研究项目

在线出版日期：2022-04-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：113-114