虚拟病人模拟器在培养高职医学生临床能力中的应用

摘要：

验证虚拟病人模拟器(VPS)在临床基本技能课程中开展教学的可行性及有效性.结果证明,VPS应用于高职医学生临床基本技能教学中可行有效,是提升学生临床思维及临床决策能力的有益工具,应充分开发VPS的教学价值.

关键词：虚拟病人模拟器、高职医学生、临床能力

所属期刊栏目：40

分类号：G423.04(教学理论)

资助基金：广西职业教育教学改革一般研究项目GXGZJG2020B118

在线出版日期：2022-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：49-50