高职病理学线上教学模式探索及实施后启发

摘要：

分析高职病理学线上教学可能存在的问题,并探索高职病理学线上教学的模式及实施后启发.

关键词：病理学;线上教学;教学模式

所属期刊栏目：39

分类号：G434(电化教育)

资助基金：常州卫生高等职业技术学校课程建设与三教改革研究课题"基于OBE理念的高职护理专业《病原生物与免疫学》BOPPPS教学实践研究"CW202110

在线出版日期：2021-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：77-79