高职护理专业辅导员开展学业辅导工作的实践与思考

摘要：

学业指导作为高等学校辅导员职业功能之一,辅导员可采取精准定位、分类指导、科学设计、有效监督,构建合力的体系化措施,开展高职护生的学业辅导,给予学业困难学生有效指导,助力其顺利毕业和就业.

关键词：学业辅导;高等职业教育;护理专业

所属期刊栏目：39

分类号：G451.6(教师与学生)

在线出版日期：2021-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：45-47