浅谈组织学理论课"金课"建设

摘要：

探讨组织学"金课"建设,通过开展混合式教学,培养学生高级思维和解决复杂问题能力,达到"金课"学思结合的高标准,也为深入开展组织学教学改革提供借鉴.

关键词：组织学;"金课";混合式教学

所属期刊栏目：39

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2021-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：14-16