融入思政教育的生理学线上教学实践

摘要：

专业教育和思政教育是人才培养的核心内容.新冠肺炎疫情期间,我们深入挖掘和梳理战"疫"壮举中的思政元素与生理学知识体系的内在契合点,在生理学线上课堂以润物无声的方式实施思政教育,帮助学生深刻理解课程内容;结合疫情和抗疫工作,不断完善生理学课程思政教育体系,让生理学课堂焕发生命的活力.

关键词：生理学;线上教学;课程思政

所属期刊栏目：39

分类号：G421(教学理论)

在线出版日期：2021-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：72-73