期刊专题

中西医结合内科学课程思政实施路径探究

引用
中西医结合内科学是连接基础理论知识和临床实践的桥梁课程,是医学生从学生走向医生的关键环节,把思想政治工作融入整个专业教学过程是中西医结合内科学课程改革的必然趋势.本文从教学过程、师资培育、评价机制等方面,对中西医结合内科学课程引入思政教育进行探索.

中西医结合内科学;课程思政;评价机制

39

G41(思想政治教育、德育)

中西医临床医学"国家级一流专业";湖南省普通高校"十三五"专业综合改革试点项目中西医临床医学;湖南省普通高等学校课程思政建设研究项目;湖南省研究生学位与研究生教育教学改革项目;湖南中医药大学教学改革研究项目

2021-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

23-24

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

39

2021,39(19)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn