混合教学模式在生物药剂学与药物动力学实验中的探索及应用

摘要：

在生物药剂学与药物动力学实验教学中采用混合教学模式,优化了教学方法,改善了教学手段,混合教学模式在学生学习态度、学习成绩等方面与传统教学法比较均有显著优势,为相关实验教学改革提供了新思路.

关键词：混合教学模式;生物药剂学;药物动力学;实验教学

所属期刊栏目：39

分类号：G424.31(教学理论)

资助基金：青岛大学教学研究项目"突发疫情防控背景下的药剂学专业'理论—实践'混合教学模式研究";青岛大学大学生创新创业训练计划项目

在线出版日期：2021-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：128-130