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高职康复专业作业治疗方向人才培养模式探索

引用
宁波卫生职业技术学院从2017年起进行了康复人才培养模式的构建和探索,期间完成了岗位胜任力梳理、课程设置优化、专兼职教师团队组建、信息化教学改革,积累了一定的经验;同时通过最新一轮调查和研讨论证,总结了存在的问题,确定了未来的改革方向.

高职院校;康复治疗;作业治疗;人才培养模式

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G447(教育心理学)

2018年宁波市科技局软科学面上项目2018A10059

2021-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

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2021,39(16)

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