医学院校班级档案建设中的文化认同:内涵、作用与限度

摘要：

文化认同在医学院校班级档案建设中具有内驱作用,有助于培养班级成员在班级档案建设中的共同意识,有助于增强班级凝聚力、为班级档案建设提供和谐的发展环境,有助于班级成员个性和共性共进、丰富班级档案内容,有助于促进不同班级档案间的协调发展、推进校园文化互动和融合等.

关键词：医学院校;班级档案;文化认同

所属期刊栏目：39

分类号：G451.6(教师与学生)

资助基金：贵州省名辅导员工作室立项"贾婀娜辅导员工作室";贵州省2020年高校人文社会科学研究项目"'健康中国'背景下全科医学生人文素养的培育研究";2020年遵义医科大学大学生思想政治工作精品项目"高等医学院校优良学风建设的改革与实践"

在线出版日期：2021-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：52-53