产教融合背景下外科护理学"课程思政"的应用探索

摘要：

探讨在产教融合背景下,结合外科护理学课程的特点,深入挖掘外科护理学中"课程思政"元素,与教学内容有机结合,发挥专业课的思政育人和价值引领功能,塑造护理专业学生职业道德观、价值观.

关键词：产教融合;外科护理学;"课程思政"

所属期刊栏目：39

分类号：G643.1(高等教育)

资助基金：江苏省高校哲学社会科学研究项目;扬州市职业大学思想政治工作研究课题

在线出版日期：2021-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：44-45