粤港澳大湾区背景下医药院校贸易专业课程体系的创新研究

摘要：

基于粤港澳大湾区背景,以广州中医药大学国际经济与贸易专业的课程体系为例,分析其存在的医药特色不鲜明、英语语言教学强度弱、实践环节较弱等问题和原因.基于赋能理论视角,创新课程体系.

关键词：粤港澳大湾区;医药院校;贸易专业;课程体系

所属期刊栏目：39

分类号：G642(高等教育)

资助基金：广东省哲学社会科学规划项目;广州中医药大学教改项目;广东省教育厅教学改革项目"粤港澳大湾区背景下医药院校贸易专业的课程体系创新研究——基于'赋能理论视角'";广东省高校哲学社会科学哲学专项"基于粤港澳大湾区的广东中医药服务贸易动能转换的路径研究";广州中医药大学2020年度人文社科项目重点专项

在线出版日期：2021-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-24