疫情期间中职计算机应用基础课程线上教学模式初探

摘要：

从中职计算机应用基础课程特点和实施线上教学的必要性与可行性出发,由线上教学的前期准备开始探索中职计算机应用基础课程线上教学内容的规划、教学方案设计与实施、教学评价与学习效果展现方式,为进一步实施线上教学提供可行方案和理论依据.

关键词：中职、计算机应用基础、网络教学平台、线上教学

所属期刊栏目：39

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2021-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：78-79