组织学与胚胎学课程教学中"三全育人"的实践探索

摘要：

以组织学与胚胎学为例,探讨在教学中实现全员、全过程、全方位育人,为培养具有扎实的组织学与胚胎学理论知识和技能、医德高尚的现代化应用型医学人才服务的途径,希望能为提高医学教育质量提供一定参考.

关键词：组织学与胚胎学、人才培养、"三全育人"

所属期刊栏目：39

分类号：G410(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2021-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54-55