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聚焦立德树人,构建"三阶三进"拔节孕穗育人体系——以阿克苏职业技术学院为例

引用
为更好地落实立德树人教育根本任务,阿克苏职业技术学院积极完善"三全育人"工作体系,明确"五化同步"育人目标,逐步构建"三阶三进"拔节孕穗育人体系.

立德树人、三阶三进、育人体系

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G40-058(教育学)

2020-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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62-1167/R

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2020,38(19)

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