河南省大学生健康素养状况分析

摘要：

目的 了解河南省大学生健康素养,为高校健康教育的开展提供参考.方法 利用改进后的中国居民健康素养测评问卷(2012年版),结合河南省在校大学生组成情况,实施多阶段分层随机抽样,对河南省5所高校6&887名在校大学生实施问卷调查.结果 河南省在校本、专科生整体健康素养得分为(72.86±13.65)分,具备率为35.0％.医学生健康素养显著高于非医学专业学生,男生健康素养显著高于女生.在学历层面,医学本科生健康素养显著高于专科生.结论 专业(医学与非医学)、性别、学历和年级是影响健康素养的主要因素,新生和低年级是健康素养降低的关键期,高校应针对不同人群开展健康教育.

关键词：河南省、大学生、健康素养

所属期刊栏目：38

分类号：G478.2(学校管理)

资助基金：河南省教育科学"十三五"规划2018年度一般课题"高校大学生健康素养提升研究;实践";2019年度河南省高等学校重点科研项目"大学生健康素养在线测评与管理系统的研制与开发"

在线出版日期：2020-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：137-139