外科手术学分阶段教学在外科学专业学位研究生培养中的实践

摘要：

外科手术学是培养外科学专业学位研究生基本外科手术技能的一门重要课程.课程组对传统外科手术学教学方法 进行改革,实施分阶段教学,从教学目标、教学内容、教学方法 及考核方面强化医德教育、培养临床思维、训练外科基本技能,使学生掌握无菌操作和外科学基本技能,为进一步提升课程质量提供经验与参考.

关键词：外科手术学、分阶段教学、专业学位研究生

所属期刊栏目：38

分类号：G643.2(高等教育)

资助基金：宁夏回族自治区研究生教育创新计划项目YJG201846

在线出版日期：2020-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：51-53