提升高职学生道德自省能力的教育对策
通过调查分析,发现目前高职学生道德自省现状不容乐观,其原因主要在于独生子女生活养成的骄慢心态、基础教育阶段纯粹追求成绩竞争、社会意识环境的负面影响、生活经受的挫折教育不够等.试从营造校园自省教育文化、设计课堂教学内容与方法、把握生活教育的契机等方面进行教育策略探讨.
高职学生、道德自省、教育策略
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G416(思想政治教育、德育)
湖南省教育科学"十三五"规划2019年度资助课题"新时代高职院校劳动教育体系构建研究"XJK19BZY066
2020-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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