教学方法的多样化与提高生物技术专业学生创新能力的探讨

摘要：

生物技术是一门发展迅速的新兴技术学科,其课程概念抽象、内容多而枯燥,导致学生的学习兴趣下降,学习自主性不强.在生物技术药物这门课程中采用多种教学方法,运用立体化教学模式以提高学生的学习兴趣,调动学生的积极性,培养学生的创新能力,从而提高教学质量.

关键词：生物技术专业、互动式教学、翻转课堂、创新能力

所属期刊栏目：38

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2020-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：27-28