期刊专题

新时代背景下中职卫校思政课教师人格特质探究

引用
中职卫学肩负着为社会培养和输送合格的医疗卫生技术人才的重要任务,目前我国医疗行业问题较多,医患矛盾尖锐,虽然这一现象形成原因较为复杂, 但医学生职业素质较低,人文精神欠缺也是重要原因之一[1].学校思想政治教育课的开设,对于提升中职卫校学生思想道德修养和人文精神无疑具有重要的意义. 如何在新时代背景下上好思政课,促进思政课教师教育教学水平的提升, 成为摆在每个思政课教师面前的课题.笔者作为一名中职卫校思政课教师,结合近年来从事思想政治课教学的经历,对新时代背景下上好思政课的重要意义以及思政课教师应该具备的人格特质进行探究,将心得体会与同行分享,以期促进新时期思政课教育教学水平的提升.

思政课、教师、人格特质、中职卫校

37

G412(思想政治教育、德育)

2019-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

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2019,37(22)

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