留学生儿童骨科临床实习带教的思考

摘要：

留学生不仅在文化背景、生活学习习惯、教育经历等方面与国内学生存在差异,还存在不同程度的语言交流障碍.本文总结留学生实习带教经验,找出留学生在儿童骨科临床实习期间存在的问题,听取留学生反馈意见,通过合理组建带教队伍,改革教学方式等手段,完善儿童骨科实习带教方案,提高留学生带教质量.

关键词：儿童骨科、留学生、临床实习、带教

所属期刊栏目：37

分类号：G424.4(教学理论)

资助基金：江苏省青年医学人才项目2017757;苏州市科技管理项目SYS201639;江苏省政府留学奖学金资助项目JS-2015-102

在线出版日期：2019-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：100-101