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同向同行:高校课程思政视域下流行病学教学改革初探

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加强思想政治工作是党中央国务院对全国高校做出的重要指示,开展课程思政教学探索是教育教学改革的重要任务.当前思政教学自成一体,思政工作理念陈旧,知识传授与价值引领未能很好地相辅相成.本文在流行病学现有教学模式基础上开展课程思政教学设计和探索,利用可以培养大学生理想信念、价值取向、政治信仰、社会责任的流行病学教学题材与内容,形成一套切实可行的课程思政教学实施方案.

流行病学、课程思政、教学改革

37

G420(教学理论)

2019-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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