基于微课及微信公众号平台的麻醉解剖学整合教学改革探索

摘要：

麻醉解剖学是从麻醉学角度研究人体局部配布及临床应用的一门学科,整合麻醉解剖学教学内容并制作成微课上传至微信公众号,能为学生提供多样化的自主学习方式,有利于形成整体性的知识框架,对本课程的巩固提高以及临床麻醉工作实践具有重要的意义.

关键词：麻醉解剖学、微课、微信公众号、整合教学

所属期刊栏目：37

分类号：G423.07(教学理论)

资助基金：河北省高等教育教学改革研究与实践项目2015GJJG087

在线出版日期：2019-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：36-37