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信息化教学在分光光度法测定药物含量中的应用

引用
以信息技术为支撑,依托信息化课程资源,从教学分析、教学策略、教学实施、教学反思4方面设计分光光度法测定药物含量的教学过程,以探索信息化教学在药物分析教学中的应用.

信息化、教学设计、翻转课堂、在线课程

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G424.31(教学理论)

2016年度江苏省现代教育技术研究重点课题2016-R-48992;2019年度扬州市职业大学高教研究立项课题2019GJ05

2019-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

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2019,37(15)

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