融中华传统美德于高职护理专业预防医学课程教学
从护理工作特点、护生思想道德水平及护理教育现状等方面阐述将中华传统美德融入护理教育的必要性,提出通过教师言传身教贯穿传统美德教育,构建传统美德教育与预防医学课程内容有机融合的教学体系,运用多种教学手段将中华传统美德进行学科渗透等措施,在预防医学专业课程教学中开展传统美德教育.
中华传统美德、护生、预防医学
37
G416(思想政治教育、德育)
2019-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
51-52
中华传统美德、护生、预防医学
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G416(思想政治教育、德育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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