全过程考核评价对医学生创新能力培养的影响
分析医学院校实施全过程考核评价的必要性,指出当前课程考核办法与学业评价方式的不足,探讨全过程考核评价的可行性.
全过程考核评价、医学生、创新能力
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G424.74(教学理论)
辽宁省"十三五"教育科学规划项目"全过程考核评价对医学生创新能力的培养研究"JG16DB439;辽宁省"十三五"教育科学规划项目"基于理科秉赋的创新医学人才选拔培养探究"JG16DB437
2019-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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全过程考核评价、医学生、创新能力
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G424.74(教学理论)
辽宁省"十三五"教育科学规划项目"全过程考核评价对医学生创新能力的培养研究"JG16DB439;辽宁省"十三五"教育科学规划项目"基于理科秉赋的创新医学人才选拔培养探究"JG16DB437
2019-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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