基于岗位能力的五年制高职课程标准制定——以中药学专业药事管理与法规课程为例

摘要：

课程标准是职业院校教学过程中最基本的依据,是各专业建设与发展的重要内容.笔者在制定中药学专业药事管理与法规课程标准过程中,将学生今后实习和工作的基本要求贯穿其中,确定课程性质,明确课程设计思路,设立课程目标,安排教学内容与要求等,探索基于岗位能力的中药学专业药事管理与法规课程标准制定策略.

关键词：岗位能力、药事管理与法规、课程标准

所属期刊栏目：37

分类号：G423(教学理论)

在线出版日期：2019-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：33-35