基于翻转课堂的药事管理学课程教学研究 ——以"麻醉药品和精神药品的监管"为例

摘要：

翻转课堂教学模式弥补传统灌输式教学方法的不足,以学生为中心,采用先学后教的个性化教学思维,结合丰富的信息化资源和活跃的课堂氛围,逐步完成教学目标.药事管理学在翻转课堂教育理念的指导下,增强学生自主学习意识、激发学习兴趣,注重课前理论知识学习,课中、课后知识内化和应用,收到较好的教学效果.

关键词：药事管理学、翻转课堂、教学改革

所属期刊栏目：37

分类号：G420(教学理论)

资助基金：河北中医学院2018年教育教学改革研究项目18yb-42

在线出版日期：2019-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：57-59