试述完善农村医学教育教师 专业实践教学能力培养体系建设

摘要：

农村医学教育教师专业实践教学能力的高低,直接关系到农村医学人才培养目标的达成,而教师专业实践教学能力薄弱、教师能力培养体系不健全是大多数学校的现状.提出完善农村医学教育教师专业实践教学能力培养的内容体系、标准体系、组织体系、方法体系和考评体系建设,并对培养形式、培养途径和创新机制进行探讨.

关键词：医学专科教育、教师培养、实践教学能力、培养体系

所属期刊栏目：37

分类号：G451.4(教师与学生)

在线出版日期：2019-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：41-43