中高职护理专业基础医学课程体系衔接探讨

摘要：

目前中高职基础医学课程体系存在课程重复问题,如何进一步完善中高职护理专业基础医学课程体系衔接,关键在于科学设置、有效整合与衔接课程模块.立足护理专业,结合就业实际与教学现状,统筹考虑中高职护理专业基础医学课程设置,建议将基础医学课程解剖学和组织学与胚胎学整合为正常人体结构,将生理学和生物化学整合为正常人体功能,将病理学、病原生物学与免疫学整合为疾病学基础,同时探讨整合后的课程标准.

关键词：中高职衔接、护理专业、基础医学课程、课程标准

所属期刊栏目：37

分类号：G420(教学理论)

资助基金：广东省高职教育医药卫生类教学改革项目立项课题"护理专业中高职衔接医学基础课程体系的探讨与实践"20171075

在线出版日期：2019-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：28-30