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基于智能手机的"互联网+课堂"构建探索

引用
在移动"互联网+"时代下,智能手机在高校大学生中得到了广泛普及.然而,传统课堂仍然把智能手机在教学中的应用拒之门外.传统课堂考勤不够方便、学生讨论不够积极、课堂气氛不够活跃、课堂检测反馈及评价也不够及时.为解决这些问题,探索将智能手机引进课堂,融合多种新兴信息技术,使其服务于课堂,从课堂考勤、课堂讨论、课堂气氛、课堂检测和课堂评价5个方面,改革传统教学模式,让课堂焕发更多生机.

智能手机、"互联网+"、教育信息化

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G423.04(教学理论)

2017年度广东省高职教育医药卫生类专业教指委教育教学改革课题"基于智能手机的'互联网+课堂'构建探索"20171013

2018-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

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2018,36(24)

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