期刊专题

基于高职学生数学技能的培养探析

引用
数学技能是在数学学习过程中,通过训练而形成的一种动作技能或心智技能的数学活动方式,属于动作经验.数学技能与数学知识共同构成数学能力的基本要素,数学技能习得与能力培养是高职数学重要的教学目的.如何在高职数学教学中,渗透数学技能养成教育,培养学生数学能力,值得探究.

高职学生、数学技能、技能习得、能力培养

36

G420(教学理论)

甘肃机电职业技术学院2017年度院级科研项目课题"工学结合模式下高职数学教学改革实践研究"GSJD2017RW18

2018-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

16-17

暂无封面信息
查看本期封面目录

卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

36

2018,36(24)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn