毒理学方向研究生教学模式的探索与思考

摘要：

目前, 国内研究生教学模式大多存在与本科模式雷同、课程内容选择随意等现象.国内外许多大学都积极探索不同的教学模式,如从单一传统授课式转变为讨论式、圆桌式及案例式等灵活多变的开放式教学模式;从以教师为主导的单向教学模式转向以教师和学生双方为主体的"师生互导"的双向教学模式[1]. 在这种思路的指导下,本文对研究生教学模式进行了探讨,以期提高研究生教学效果和教育质量.

关键词：毒理学、教学模式、研究生教育

所属期刊栏目：36

分类号：G643.2(高等教育)

资助基金：首都医科大学教学模式与方法推进基金资助项目2018JYJX020

在线出版日期：2018-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：3-4