在中职学校教学中 合理渗透心理健康教育的思考
在中职教学中合理渗透心理健康教育,能够在提高学生专业技能的同时健全其人格.本文中职生心理问题进行阐述,剖析内外致因,探讨在中职教学中合理渗透心理健康教育的策略,完善中职心理健康教育体系.
心理健康教育、中职学校、学科教学
36
G444(教育心理学)
2018-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
156-158
心理健康教育、中职学校、学科教学
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2018-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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