全自动录播系统在急救护理实训教学中的应用

摘要：

目的 探讨全自动录播系统在急救护理实训教学中的应用效果.方法 以便利抽样的方法选取122名高职高专护理专业学生,随机分为实验组、对照组,各61名,实验组采用全自动录播教室授课,对照组在常规实训室授课,通过实训考核和教学满意度评价两种方法教学效果.结果 实验组学生急救护理实训考核成绩优于对照组(P<0.05),实训教学满意度高于对照组(P<0.05).结论 全自动录播系统应用于急救护理实训教学能提高教学效果.

关键词：急救护理、实训教学、全自动录播系统

所属期刊栏目：36

分类号：G424.4(教学理论)

在线出版日期：2018-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：88-89