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高职院校药学专业群建设思路探讨——以毕节医学高等专科学校为例

引用
根据贵州省大健康医药产业发展6项计划的实施需要,人才培养应对接产业链,课程内容应对接职业标准,采用多元化评价机制,完善现有人才培养模式,建设核心专业——药学专业,带动药品质量与安全、药品经营与管理、中药学以及中药生产与加工4个相关专业的建设和发展.

高职院校、药学专业群、专业结构

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G420(教学理论)

2018-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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62-1167/R

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2018,36(21)

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