临床医学专业学生 从医职业心理准备现状调查研究
采用问卷调查方式,对宁夏医科大学五年制临床医学专业1060名学生从医职业心理准备现状进行调查,探讨医学生从医职业心理准备存在的问题.发现大多数学生对从医职业在人文素质培养要求、规范化培训要求、职业风险、工作辛苦程度以及学习压力等方面有比较充分的心理准备,少数学生心理准备不足.在教学中应有针对性地提高临床医学专业学生对医学职业群体、职业素养、医学行业发展趋势等的认识,使其更全面地认识医学职业,从而更好地完成由医学生向医生的角色转变.
临床医学专业、从医职业心理准备、人文素质
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G455(教师与学生)
2015年国家级大学生创新创业训练计划项目201510752015
2018-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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