提高病理学总论教学效果的探讨

摘要：

探讨不同教学方法对提高病理学总论教学质量的意义,从而改进和完善教学手段与方法,调动教学双方积极性,使学生快速了解和掌握病理学总论知识,提高学习成绩与教学质量.

关键词：病理学总论、案例教学、微课、翻转课堂

所属期刊栏目：36

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2018-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：72-74