微课程在临床精神病学教学中的应用与设计

摘要：

在传统教学方法的基础上,引入微课程已成为现代教育的趋势.微课程在医学教育领域得到广泛应用,精神病学也有必要开展微课程教学.本文结合专业特色和学科特点,对微课程在精神病学教学中的应用进行设计与开发,尝试制作精神病学微课程系列视频.

关键词：微课程、精神病学、应用与设计

所属期刊栏目：36

分类号：G421(教学理论)

在线出版日期：2018-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：71-72