"学案导学"在健康评估教学中的积极作用

摘要：

健康评估是连接基础医学与临床护理学的桥梁课程,在教学中运用"学案导学",有利于调动学生学习积极性和主动性,提高学生查阅资料能力、信息获取能力、分析及解决问题能力、交流和团队合作能力,同时提高课堂效率与教师综合素质.

关键词：学案导学、健康评估、综合素质

所属期刊栏目：36

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2018-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：63-64