基于项目的教学模式 在高职计算机应用基础教学中的应用

摘要：

基于项目的教学模式以能力为本位,将其应用于高职计算机应用基础教学中,能充分调动学生学习积极性,发挥主观能动性,提高解决问题能力.

关键词：基于项目的教学模式、高职、计算机应用基础

所属期刊栏目：36

分类号：G424.1(教学理论)

资助基金：山东省高等学校计算机公共课教学改革立项课题"基于项目的教学模式在高职计算机公共课中的研究与实践"鲁高教函[2012]38号

在线出版日期：2018-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：49-50