PBL教学法在预防医学专业环境卫生学教学中的应用 ——以生活饮用水污染事件为例

摘要：

在预防医学专业环境卫生学教学中应用PBL教学法,以一则生活饮用水污染事件为例,规范教学流程和评价体系,收到理想的教学效果.

关键词：PBL教学法、预防医学专业、环境卫生学

所属期刊栏目：36

分类号：G424.1(教学理论)

资助基金：上海交通大学医学院2017年度课程建设基金资助项目沪交医教[2017]14号;上海市公共卫生重点学科建设项目15GWZK0201

在线出版日期：2018-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：44-45